Escrita criativa na sala de aula

Em tempo de pandemia, tentando manter uma normalidade no desenvolvimento  de atividades em articulação curricular, a biblioteca vai à sala de aula e os exercícios resolvem-se individualmente. As turmas 9 e 4 do 8º ano realizaram, com muito interesse e empenho, o desafio proposto: escrever pequenas "entrevistas imaginárias". Os alunos escolheram personagens muito variadas e curiosas: a máscara, o Covid 19, o estojo, o Benfica , a caneta, o cabelo ...