Twisted Love, de Ana Huang

A Francisca e a Joana da turma 6 do 10º ano apresentaram à turma 4 do 10º ano o livro Twisted Love, de Ana Huang e conseguiram despertar o interesse entre os  colegas que não conheciam o livro e estimular a interação das colegas que já o tinham lido.

O Fardo do Amor

 

O Fardo do Amor, de Ian McEwan, é um livro com ação e uma história envolvente e inspiradora sobre o perigo e a vulnerabilidade humana, que cativou a Arianne da turma 3 do 10º ano e que ela quis partilhar com os colegas da turma 10º 5.

Amor e Ódio no Caminho dos Livros

 Amor e Ódio, de Twisted Hate , foi o livro apresentado pela Melissa e pela Oriana aos seus colegas da turma 6 do 9º ano. 

O rapaz do pijama às riscas

 

O Pablo, aluno da turma 4 do 10º ano, apresentou a história de "O rapaz do pijama às riscas" e a  sua  opinião pessoal sobre este livro que tem cativado milhões de leitores que, tal  como o Pablo, leram nesta obra um hino á amizade, mesmo nos contextos mais advdersos.

O Diário de Anne Frank

 

A Alícia da turma 4 do 10º ano apresentou "O diário de Anne Frank" aos colegas da turma 9 do 8º ano. Um livro  intemporal, apesar do contexto particular da 2ª Guerra Mundial e da perseguição dos judeus  pelos nazis.

Isto Acaba Aqui no "Caminho dos Livros"

 

Coleen Hoover é conhecida pelas temáticas inquietantes dos seus livros que parecem interessar particularmente aos adolescentes, como as relações abusivas e a capacidade para reconhecer as ténues fronteiras entre o amor apaixonado e a possessividade controladora e abusiva.

Este parece ser o encanto da obra da autora, em particular o título apresentado pelas três alunas da turma 6 do 10º ano, Isto Acaba Aqui,  que partilharam a sua leitura e as suas opiniões sobre a temática do livro, com os colegas da turma 7 do mesmo ano, numa sessão curta mas muito participada.

Better than the movies no "Caminho dos Livros"

 

A Helena e a Oriana, alunas da turma 4 do 10º ano, apresentaram um livro de Lynn Painter, que é considerado uma forma leve e divertida de  narrar uma história amorosa.

Depois de introduzidas as personagens e a trama da obra, as alunas interagiram com os colegas da turma 10 do 9º ano, através de um pequeno questionário que gerou uma estimulante competição .