Para assinalar o Dia da Declaração Universal dos Direitos do Homem (10 de dezembro de 1949), realizámos uma sessão debate moderada por 3 alunas de duas turmas diferentes do 9º ano, acompanhadas pela professora Amelia Lopes. Em foco estava a aplicação de alguns Direitos previamente selecionados para análise e debate pelos alunos.
segunda-feira, 30 de dezembro de 2019
sábado, 28 de dezembro de 2019
Concurso Nacional de Leitura - fase de escola
No dia 17 de dezembro último, um grupo de alunos do 3º ciclo (8º e 9º ano) e do secundário, realizaram as provas da 1ª fase do CNL - Concurso Nacional de Leitura.
Os livros escolhidos foram:
3º ciclo
1. Luís
Sepúlveda, História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar
2. João de
Barros, Os Lusíadas Contados às Crianças e Lembrados ao povo
Ensino Secundário
1. Camilo
Castelo Branco, Amor de Perdição
2. Ondjaki, Os
da minha rua
Literatura definicional
As turmas 6 e 8 do 9º ano desenvolveram a atividade denominada "literatura definicional": recriaram textos literários fazendo uso do dicionário.
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Escrita criativa
sábado, 7 de dezembro de 2019
Colagens e montagens
O exercício proposto à turma 9 do 9º ano consistiu na organização de um texto criativo, com recurso a letras, frases e imagens recortadas de revistas e jornais que os alunos colavam numa folha A3.
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Escrita criativa
Literatura definicional
Os alunos da turma 3 do 9º ano desenvolveram uma atividade de recriação de um texto, com recurso à substituição de algumas palavras por sinónimos que foram procurando no dicionário.
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Escrita criativa
sexta-feira, 22 de novembro de 2019
Dia Internacional da Filosofia
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Exposições
domingo, 17 de novembro de 2019
Literatura definicional - escrita criativa
Com recurso ao dicionário, a turma 2 do 9º ano procedeu à alteração do texto original, substituindo as palavras sublinhadas pela sua definição, no sentido de criar um novo texto.
Numa segunda fase, na sala de aula, deverão ser exploradas as diferenças entre os textos criados pelos vários grupos .
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Escrita criativa
Descrever sem adjetivos - Escrita criativa
O desafio que foi lançado aos alunos do 8º 6 consistia em escrever o elogio de uma pessoa sem recorrer ao uso de adjetivos.
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Escrita criativa
Anagrama e biografia inventada - escrita criativa
O exercício proposto à turma 5 do 8º ano tinha duas etapas:
1ª - criar um anagrama com o nome de uma pessoa;
2ª - inventar uma pequena biografia para os nomes resultantes dos anagramas, fazendo uso de muita imaginação e algum rigor.
A avaliação dos alunos foi bastante da positiva.
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Escrita criativa
segunda-feira, 11 de novembro de 2019
Número puxa palavra
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Escrita criativa
Um livro à procura de um leitor
Os alunos da turma 7 do 9º ano sentaram-se à volta de uma mesa com alguns livros previamente escolhidos para serem apresentados por alguns deles, tendo em conta a informação fornecida pela capa e contra-capa, incluindo a sinopse.
Depois desta primeira abordagem, alguns alunos optaram por requisitar os livros, ou escolheram outros mais do seu agrado, para começarem a ler na sala de aula.
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Clube de leitura
Colagens e montagens
A proposta de atividade de escrita criativa apresentada à turma 1 do 9º ano consistiu na construção de textos com palavras recortadas em revistas e jornais e coladas numa folha A3.
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Escrita criativa
quinta-feira, 7 de novembro de 2019
Frases poéticas
O desafio colocado aos alunos do 8º 4 consistiu na elaboração de frases poéticas com palavras previamente facultadas.
Na avaliação que lhes foi solicitada mostraram o seu agrado e interesse na participação de atividades desta natureza.
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Escrita criativa
quarta-feira, 23 de outubro de 2019
Três As - escrita criativa
O projeto de escrita criativa para o ano letivo de 2019-2020 iniciou-se com uma atividade desenvolvida com a turma 2 do 8º ano, que consistia em escrever estrofes com três versos começados por "antes"; "agora" e "amanhã" - designada por " 3 As", que os alunos gostaram de realizar.
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Escrita criativa
quarta-feira, 16 de outubro de 2019
Descobrindo os filósofos
Encetámos este mês de outubro uma parceria com a área disciplinar de filosofia que deverá propor o nome de um filósofo para cada um dos meses do ano letivo de 2019/20, dando algumas pistas para que os alunos descubram o seu nome e completem as notas biográficas, junto do seu professor de filosofia. A biblioteca expõe o cartaz no início do mês e, na última semana, junta mais alguma informação bio-bibliográfica e de natureza inter-textual, no sentido de contribuir para o enriquecimento cultural dos alunos e outros utilizadores da biblioteca escolar.
domingo, 29 de setembro de 2019
DEL - neologismos
A propósito da plasticidade e criatividade da língua, referem-se aqui alguns neologismos criados por alunos de três turmas do 8º ano, a partir dos termos ingleses vulgarmente utilizados
8.º7:
selfie = eufoto
bowling = pinobolando
joystick = divertimando
8.º8:
selfie = euzinho
bowling = bolando
joystick = comãodo
8.º9:
selfie = FF (foto
frontal)
bowling = bolichando
joystick = telecontrolo
Dia Europeu das Línguas - DEL
O DEL, assinalado a 26 de setembro, é sempre um pretexto para destacar a plasticidade das línguas, a par da sua utilidade, como instrumento de comunicação entre povos de culturas diversas.
São muitos os idiomas falados na Europa, mas, na verdade, nas escolas portuguesas destacam-se o inglês e o francês, além do português, por isso não é de estranhar que a participação predominante seja nestas três línguas.
quarta-feira, 25 de setembro de 2019
Bibliófilo - Palácio Pimenta (Museu da Cidade) - Lisboa
Num fim de tarde de domingo, com temperatura amena, juntaram-se algumas pessoas no Palácio Pimenta em Lisboa para ouvir leituras a quatro vozes (duas brasileiras e duas portuguesas:Júlia Zuza, Luanda Cozetti, Luís Carvalho, Rita Loureiro , com acompanhamento musical de autoharpa e tongue drum, tocados por Giulia Cat) - eram textos de autores muito distintos, mas de origem americana: Cecília Meirelles; Jorge Luís Borges; Vinicius de Morais; Erico Veríssimo, Charles Bukowsky..., representativos do tema "As Américas - Literatura Norte e Sul-Americana". O mote das leituras era a viagem de circum-navegação, com as estranhezas e perplexidades despertadas.
terça-feira, 9 de julho de 2019
Cientificamente provável
"Inventor é um homem que olha para o mundo em torno de si e não fica satisfeito com as coisas como elas são. Ele quer melhorar tudo o que vê e aperfeiçoar o mundo."
Graham Bell
No Instituto Dom Luiz, os alunos da ESBF, acompanhados e incentivados pela coordenadora do LCV, puderam testar o "saber-fazer", dando asas ao espírito inventivo, numa oficina realizada no âmbito do projeto "Cientificamente Provável" .
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Cientificamente Provável,
oficinas
sábado, 15 de junho de 2019
Autor do mês
Agustina Bessa Luís, prémio Camões - evocação da escritora que nos deixou uma vasta obra,onde encontramos títulos de literatura juvenil, como Dentes de Rato, uma viagem à infância da autora,e romances premiados e inspiradores de outras artes: Os Meninos de Ouro e Fanny Owen.
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autores
sexta-feira, 7 de junho de 2019
A leitura bate à porta - 8º 1 / 8º9
Quase no final do ano letivo, houve tempo para mais uma sessão da atividade"a leitura bate à porta": alunos do 8º 1 e do 8º 9 partilharam leituras de poemas escolhidos por eles.
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leitura bate à porta
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