O desafio colocado aos alunos da
turma 1 do
9º. ano consistiu em completar um texto rasgado ao meio, conferindo-lhe um sentido lógico. Deixamos aqui um exemplo do trabalho realizado pelos alunos (o texto a bold foi "rasgado" para ser reescrito pelos alunos):
A Estrela (conto de Vergílio Ferreira) - original
"Um dia, à meia-noite, ele viu-a. Era a estrela mais gira do céu, muito viva e a essa hora passava mesmo por cima da torre. Como é que não a tinham roubado? Ele próprio, Pedro, que era miúdo, se a quisesse empalmar, era só deitar-lhe a mão. Na realidade, não sabia bem para quê.Era bonita, no céu preto, gostava de a ter. Talvez depois a pusesse no quarto, talvez a trouxesse ao peito. E daí, se calhar, talvez a viesse a dar à mãe para enfeitar o cabelo. (...)"
Texto reescrito
"Um dia, à meia-noite, ele viu-a. Era uma estrela brilhante que a essa hora passava mesmo por cima da torre. Até mesmo ele próprio, Pedro, que era miúdo, se a quisesse poderia roubar, mesmo que na realidade, não sabia bem para quê. Era bonita e cintilante e se depois a pusesse no quarto, talvez a trouxesse, mas para a dar à mãe para enfeitar o cabelo. (...)"
Ana Margarida, Miguel Araújo e Nuno Santos
O desafio lançado aos alunos da turma 2 do 9º. ano consistiu na elaboração de um texto, com sentido, iniciado por uma palavra com uma só letra, continuando com palavras de duas, três e mais letras, até terminar com uma palavra de quinze letras, em "crescendo". Tratou-se de um exercício que alguns alunos consideraram difícil, ainda que outros o tenham sentido como estimulante da sua capacidade inventiva e do seu domínio vocabular. Para os mais desenvencilhados, propusemos ainda o "decrescendo" que é o exercício inverso: começar o texto comuma palavra de quinze letras e terminá-lo com uma palavra de apenas uma letra.
O reconhecimento da qualidade plástica dos seus trabalhos caminhou a par das muitas críticas feitas à sua postura pessoal e política, que mereceu a reprovação dos fundadores do movimento surrealista. 
O desafio colocado aos alunos da turma 1 do 9º. ano consistiu em completar um texto rasgado ao meio, conferindo-lhe um sentido lógico. Deixamos aqui um exemplo do trabalho realizado pelos alunos (o texto a bold foi "rasgado" para ser reescrito pelos alunos):
Neste domingo, 17 de Abril, o "Câmara Clara" convidou um autor português que só há relativamente pouco tempo começou a ser conhecido entre os seus conterrâneos. Trata-se de J. Rentes de Carvalho, autor do romance La Coca que é, de certo modo, uma revelação do próprio autor. Da conversa mantida com o escritor ressaltaram outros nomes e obras dignas de nota, a saber, A Relíquia de Eça de Queirós, um texto que, depois de entendido pelo entrevistado, levou-o a percorrer toda a obra do grande nome do realismo literário português e John le Carré, outro autor que Rentes de Carvalho admira pela arte de construir diálogos, claros, exactos, que cumprem em perfeição a função a que se destinam: comunicar/dialogar.
