Para a prova de escola que se realiza no dia 13 de janeiro, foram selecionados os seguintes livros:
3º ciclo
"A caixa de gratidão", Margarida Fonseca Santos OU
"O conto da ilha desconhecida", José Saramago
Secundário
"O retorno", Dulce Maria Cardoso OU
"O carteiro de Pablo Neruda", Antonio Skármeta
Os alunos Joyce B. e Nuno B. corresponderam ao desafio que lhes foi proposto e levaram até aos colegas da tuma 2 do 10º ano as suas propostas de leitura: "Crime na Mesopotâmia" de Agatha Christie e "O intruso" de Stephen King.
Foi contagiante o entusiasmo dos leitores e a atenção dos colegas.
No dia 10 de dezembro assinala-se o Dia Internacional dos Direitos Humanos .
Os alunos do 11º ano analisaram alguns artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, mostrando que a realidade continua a negar o cumprimento desses direitos a muitos seres humanos .
A proposta de exercício de escrita criativa entregue aos alunos da turma 7 do 9º ano consistiu na elaboração de uma biografia imaginada a partir de um anagrama construído com um nome escolhido pelos grupos que aderiram com entusiasmo a esta proposta.
A utilização dos dicionários ainda continua a despertar interesse nos alunos, mesmo que alguns ainda não tenham adquirido a habilidade de manusear eficazmente este instrumento de trabalho tão importante, sobretudo quando o desafio é recriar um excerto através da substituição de algumas palavras pelo seu sinónimo ou definição mais adequados.
A biblioteca foi à sala de aula com uma proposta de escrita criativa que entusiasmou bastante os alunos: "Anagrama e biografia inventada" trata-se de escrever uma pequena biografia imaginada a partir de um nome construído a partir de um anagrama. Foram muito diversas as personagens criadas pelos alunos da turma 8 do 9º ano.
Os alunos da turma 8 e 10 do 9º ano desenvolveram uma atividade de escrita critiva que consistia em fazer o elogio a uma pessoa sem usar adjetivos.
