sexta-feira, 15 de novembro de 2024

Caça literária

 Hoje tivemos uma atividade diferente na biblioteca, organizada pela professora de português, para a  turma  8º 3 : uma caça literária, seguindo um conjunto de pistas partilhadas pela  professora.. 

Dos clássicos à literatura juvenil, os alunos treinaram as competências de pesquisa de informação em suporte livro.








São Martinho: castanhas e provérbios



 

quarta-feira, 30 de outubro de 2024

Caixa de Gratidão - Uma Leitura Dialogada

 

A leitura do 1º capítulo do livro de Margarida Fonseca Santos, Caixa de Gratidão, foi um pretexto para uma animada conversa sobre atitudes, valores e características dos diferentes alunos que integram cada uma das turmas.

 A proposta de escrever uma mensagem de gratidão, após a leitura do texto, foi bem aceite pelos alunos das turmas 7, 8 e 9 do 8º ano, que mostraram sentir-se "tocados" pela mensagem do livro.





terça-feira, 29 de outubro de 2024

Ler consigo...

 


Ler Consigo é uma atividade da APP - Associação de Professores de Português, dinamizada pelo professor João Pedro Aido com a turma 10º 1, na aula de português. 

Foram lidos e comentados textos de diferentes autores: N. Ginzburg; Italo Calvino; Irene Vallejo; G. Orwell...




segunda-feira, 28 de outubro de 2024

Leituras dialogadas - 8º 10

 


Foi uma sessão muito  animada de  leitura e análise da obra "O Muro", seguida de um exercício de escrita criativa.



sexta-feira, 25 de outubro de 2024

Leitura dialogada com alunos PLNM


Os alunos de PLNM acompanharam a leitura da obra "O Muro", dialogaram sobre as diversas mensagens e, depois, aceitaram a proposta de um exercício de escrita criativa.





 

sábado, 19 de outubro de 2024

Leituras dialogadas - O Muro

 

Foi uma experiência muito interessante esta leitura e interpretação de uma obra cuja história vive essencialmente das imagens e das diversas perspetivas de análise que podem ser feitas.

Os alunos colaboraram e a atividade foi muito participada e enriquecedora, tendo sido sugerido um exercício de escrita criativa para dar continuidade à sessão de leitura dialogada.